各系（部）：

教案是教师经过教学设计，以授课单元或章节为单位编写的具体教学方案，是授课思路、教学内容、教学方法、教学技能的客观反映，是教师实施教学的基本依据和保证课程教学质量的基本前提。为了提高教师业务素质和教学水平，充分调动教师教学积极性，促进教师间的相互交流学习，学院决定在本学期举行“首届优秀教案评选活动”，现将有关事项通知如下：

一、评选对象

我院专任教师均可参加，一名教师限报一门课程教案参赛（包括实验、实训课程的文本教案）。

二、评选原则

（一）内容完备、严格要求。要求所开设课程均应有打印的文本教案，教案应符合教学大纲要求，格式可灵活多样。

（二）考虑差异、有所侧重。教案评选应考虑不同课程性质与内容的差异性，如基础课与专业课、理论课与实践课、文科课程与理工科课程的不同，评选时应就基本指标体系有所侧重。

（三）形式多样、倡导特色。教案是个性化、情景化的产物，它随着不同的教师、不同的学科、不同的学生、不同的情景而有所不同。在坚持教案基本要求的前提下，鼓励能充分体现教师教学风格的个性化教案，推进教案的创新。

三、评选方法

评选分两个阶段进行。第一阶段为系部组织自评，第二阶段为学院集中评选。

（一）系部组织自评。各系在中期教学资料检查的基础上，参考学院规定的评选标准，结合本系部的实际情况对本系部所有教师课程的文本教案进行认真的评选。每系部推荐2名优胜教师到学院参赛。

（二）学院集中评选。教务处组织教学指导委员会集中评阅，根据《广东技术师范学院天河学院优秀教案评选标准》对各系部荐的教师教案进行现场打分，去掉一个最低分和最高分后取平均值，按照最终得分高低确定参赛教师获奖等级。

四、提交的教案要求

（一）应为本学期的随堂教案。

（二）应具备以下基本要素：教学目标、教学内容纲要、教学重点和难点、教学方法、教学过程设计。

（三）教案首页应包括基本内容：课程名称、授课对象、授课教师、课型、学时、开课系部、教学日期。

五、时间要求

（一）第八周周五（4月19日）之前，各系部完成教案自评工作。

（二）第九周周二（4月23日）下午3：00之前，请各系部将推荐的教案报送教务处。

（三）第九周周三（4月24日），教务处组织教学指导委员会集中评阅。

七、奖励办法

优秀教案评选活动是本学期教学检查工作的重要内容，是我院加强教学过程质量管理的一个重要组成部分。各系部要加强领导，认真组织，保证此项工作的顺利开展。